Modulhandbuch

Molekulare Biologie (Abschluss „Bachelor of Science“ B.Sc.)

zum Antrag des Fachbereichs Angewandte Naturwissenschaften der Fachhochschule Gelsenkirchen auf Reakkreditierung des Studiengangs

Liste der Pflicht-Module

Pflichtmodule des 1. und 2. Studienjahres und Zuordnung:

Modul	Titel des Moduls	Seite
GCB	Allgemeine Chemie	5
SEM	Struktur und Eigenschaften der Materie	6
MB	Molekulare Biologie	7
PH	Physik	8
MA	Mathematik	9
IN	Informatik	10
BC	Biochemie	11
TE	Technisches Englisch	12
AC1	Grundlagen der Anorganischen Chemie	13
IML	Immunologie	14
OCB	Organische Chemie	15
MT	Mikrobiologie und Biotechnologie	16
PC	Physikalische Chemie	18
BIM	Bioinformatik und Molecular Modelling	20
RMB	Reaktionsmechanismen der Biochemie	22
MPS	Molekulare Physiologie	23
BA	Bioanalytik	24

Pflichtmodule des 3. Studienjahres und Zuordnung:

Modul	Titel des Moduls	Seite
LBB	Laborpraxis Molekulare Biologie	25
LBI	Laborpraxis Bioinformatik	26
PSB	Praxisseminar	27

Liste der Wahlpflicht-Module, Kataloge I

Wahlpflichtmodule Katalog I, Biologie

Modul	Titel des Moduls	Seite
EZK	Enzymologie und Katalyse	28
ACM	Angewandte und chemische Mikrobiologie	29
PPY	Pathophysiologie	30
KCL	Klinische Chemie und Labormedizin	31
TXP	Toxikologie und Pharmakologie	32
BA2	Bioanalytik 2	33
EWB	Entwicklungsbiologie	34
OTX	Ökotoxikologie	35

Wahlpflichtmodule Katalog I, Naturwissenschaftliche Informatik

Modul	Titel des Moduls	Seite
ALB	Algorithmische Bioinformatik	36
GQC	Grundlagen der Quantenchemie	37
ACB	Anwendungen der Chemo- und Bioinformatik	38
DAB	Datenanalyse und Bildverarbeitung	40
SCP	Scientific Computing	41
SMS	Spezielle Mathematik und Statistik	42

Liste der Wahlpflicht-Module, Katalog II

Wahlpflichtmodule Katalog II

Modul	Titel des Moduls	Seite
BWL	Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre	43
SQM	Statistische Methoden des Qualitätsmanagements	44
MMT	Managementtechniken	45
BEK	Bioethik	46
SZ1	Wirtschaftsspanisch	47
SZ2	Wirtschaftsfranzösisch	48
SZ3	Verhandlungstraining – Language of Meetings	49
SZ4	Landeskunde USA	50
SZ5	Landeskunde Frankreich	51
SZ6	Landeskunde Großbritannien	52
SZ7	Landeskunde Spanien	53
ASG	Arbeitssicherheit und Gefahrstoffrecht	54

Vorbemerkung

Die im Modulhandbuch beschriebenen Lehrveranstaltungen werden in unterschiedlichen Lehrveranstaltungsformen angeboten. Diese Lehrveranstaltungsformen sind mit bestimmten Gruppengrößen bzw. Teilnehmerzahlen verbunden, die nachfolgende Tabelle angegeben sind:

Lehrveranstaltungsform	Maximale Teilnehmerzahl
Vorlesung	unbegrenzt
Übung	40
Seminar	40
Praktikum	15

Allgemeine Chemie
Modul GCB		Workload 120 h	Credits 4	Studiensemester 1. Sem.	Häufigkeit des Angebots jedes Wintersemester		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen a) Vorlesung b) Übung c) Praktikum			Kontaktzeit 2 SWS / 36 h 1 SWS / 18 h 1 SWS / 18 h	Selbststudium 48 h	geplante Gruppengröße maximal 120 / 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden haben ein grundlegendes Verständnis für chemische Reaktionen. Sie kennen wichtige Grundbegriffe der allgemeinen Chemie und kennen die wesentlichen Grundlagen von chemischen Reaktionen. Sie sind in der Lage Reaktionsgleichungen aufzustellen und quantitative Aussagen über chemische Reaktionen zu machen. Die Studierenden beherrschen die Grundkenntnisse der chemischen Laborpraxis. Sie können mit einfachen Laborgeräten arbeiten. Sie können wichtige physikalisch-chemische Trennmethoden sicher anwenden. Sie beherrschen einfache grundlegende Analyseverfahren.
3	Inhalte Makroskopische Zusammenhänge bei chemischen Reaktionen: Einfache Modelle der chemischen Bindung, Reaktionsgleichungen und Stöchiometrie, Thermodynamik chemischer Reaktionen, Massenwirkungsgesetz und chemisches Gleichgewicht Säure-Base-Chemie: Begriffsdefinitionen nach Broenstedt, Protolysegleichgewicht und pH-Wert, Säurestärke und Struktur, Salze und Pufferlösungen, Indikatoren und Titration, Periodizität und Säure/Base-Typen, das Säure-Base-Konzept von Lewis Redoxreaktionen und Elektrochemie: Begriffsdefinitionen und einfache Redoxvorgänge, Stöchiometrische Beschreibung von Redoxreaktionen, Galvanische Zellen und Redoxpotentiale,  Standardelektodenpotential und Nernst´sche Gleichung, Korrosion, Elektrolyse
4	Lehrformen Vorlesung, seminaristischer Unterricht, Praktikum in kleinen Gruppen
5	Teilnahmevoraussetzungen keine
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung, aktive und regelmäßige Teilnahme am Praktikum, Erstellen eines Versuchsprotokolls
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Molekulare Biologie (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 4/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Uwe Strotmann
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Struktur und Eigenschaften der Materie
Modul SEM		Workload 180 h	Credits 6	Studiensemester 1. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Wintersemester		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Übung			Kontaktzeit 2+2 SWS / 36+36 h	Selbststudium 108 h	geplante Gruppengröße maximal 120 / 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden kennen die grundlegenden, physikalisch-chemischen Modellvorstellungen über den Aufbau und die Struktur der Materie sowie die daraus resultierenden physikalisch-chemischen Eigenschaften der Materie. Diese grundlegenden Kenntnisse dienen als Basis für das Studium der Molekularen Biologie, Chemie oder Materialwissenschaften.
3	Inhalte Physikalisch-chemische Grundlagen: Gasgesetze, Molbegriff, Gehaltsgrößen und Konzentrationen, Klassifizierung der Materie und Trennmethoden, Phasenübergänge, Phasendiagramme, Gibbs‘sche Phasenregel Aufbau der Atome: Atomkern (Rutherford’sches Streuexperiment, Radioaktivität, Massendefekt), Bohrsches Atommodell, Quantenmechanisches Atommodell (Welle-Teilchen-Dualismus, Photoeffekt, De Broglie Wellenlänge, Heisenberg’sche Unschärferelation, Schrödinger-Gleichung, Quantenzahlen, Elektronenzustände, Atomorbitale, Pauli-Prinzip), Grundlagen der Spektroskopie Periodensystem der Elemente: Ordnungsprinzip, Perioden, Haupt-, Nebengruppen, Periodizität der Eigenschaften der Elemente Chemische Bindung: Atom- und Ionenbindung, LEWIS-Formeln, VB-Methode, Hybridisierung, Komplexbindung und koordinative Bindung, VSEPR Modell, LCAO Methode, MO-Theorie, Mesomerie, Metallbindung, Zwischenmolekulare Bindung, Sekundär- und Tertiärstrukturen der Makromoleküle und biologischen Moleküle Festkörperchemie: Atom-, Ionen- u. Molekülkristalle, Bravais-Gittertypen, Röntgenstrukturanalyse, Energie-Bändermodell, Metalle, Halbleiter, amorphe Festkörper, optische Eigenschaften, magnetische und dielektrische Eigenschaften
4	Lehrformen Vorlesung, unterstützt durch interaktive Elemente (Übungen, Diskussionen). Einsatz unterschiedlicher Medien (Beamer, Tafel)
5	Teilnahmevoraussetzungen Grundkenntnisse in Chemie, Mathematik und Physik
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 6/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Michael Veith
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Molekulare Biologie
Modul MB		Workload 300 h	Credits 10	Studiensemester 1.+2. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Studienjahr		Dauer 2 Semester
1	Lehrveranstaltungen a) Vorlesung+Übung+Praktikum: Einführung in die Molekulare Biologie b) Vorlesung+Übung+Praktikum: Molekulargenetik			Kontaktzeit 2+1+1 SWS / 36+18+18 h 2+1+1 SWS / 36+18+18 h	Selbststudium 78 h 78 h	geplante Gruppengröße maximal 120 / 40 / 12 maximal 120 / 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen a) Die Studierenden haben Grundkenntnisse über Aufbau, Funktion und Stoffwechsel der pro- und eukaryontischen Zelle. b) Die Studierenden haben Verständnis des genetischen Informationsflusses und der Struktur sowie der enzymatischen Modifikation von Nukleinsäuren sowie Kenntnisse der Prinzipien der Vererbung und der Genexpression. Sie haben Kenntnisse der Analysemethoden von Nukleinsäuren und kenne die grundlegenden Klonierungstechniken.
3	Inhalte a) Zellen und biologische Makromoleküle: Übersicht und Einführung, Mikroskopie von Zellen, Zellstruktur, Prokaryonten /Eukaryonten, Biomoleküle verschiedener Größe, Übertragungsmechanismen in der Biologie Chemie in der Biologie: Redoxpotentiale, Elektronencarrier und Energieübertragung, chemisches Gleichgewicht Energiestoffwechsel: Glykolyse, Tricarbonsäurezyklus, Atmungskette, Fettsäurestoffwechsel, biologische Rolle der protonmotorischen Kraft, biologische Speichermechanismen b) Aufbau und Struktur von Nukleinsäuren; Funktionen von DNA und RNA; Transkription und Translation; Struktur und Aufbau von Proteinen; Zellteilung und Vererbung; Steuermechanismen der Genexpression bei Pro- und Eukaryonten; Mutation; Klonierung / Überexpression; Analysemethoden von Nukleinsäureketten
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Tafel, Overheadprojektor, Beamer); Übungen im kleineren Gruppen mit dem Anspruch, individuelle Fachfragen zu klären und das Verständnis für den Fachinhalt zu erhöhen; Praktikum im S1-Labor zur Vermittlung zentraler Methoden aus der Molekularen Biologie
5	Teilnahmevoraussetzungen keine
6	Prüfungsformen Klausuren; a) Note: 8/10 Klausur; 2/10 Praktikum
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Frieder Schwenk (Modulbeauftragter) + Dr. Andreas Beyer
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Physik
Modul PH		Workload 300 h	Credits 10	Studiensemester 1.+2. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Studienjahr		Dauer 2 Semester
1	Lehrveranstaltungen a) Vorlesung+Übung: Grundlagen der Physik b) Vorlesung+Übung: Mathematische Methoden der Physik			Kontaktzeit 2+2 SWS / 36+36 h 2+2 SWS / 36+36 h	Selbststudium 78 h 78 h	geplante Gruppengröße maximal 120 / 40 maximal 120 / 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen a) Die Studierenden haben grundlegende Modellvorstellungen der klassischen Physik, insbesondere Mechanik (Kinematik, Dynamik, Kräfte, Energie und Impuls, Erhaltungssätze, Schwingungen und Wellen) und Optik. b) Die Studierenden kennen weiterführende Beispiele der klassischen Physik aus dem Bereich Elektrizitätslehre und haben grundlegende Vorstellungen der modernen Physik. Sie kennen die Anwendung mathematischer Hilfsmittel.
3	Inhalte a) Messen und Maßeinheiten: Länge, Zeit, Masse, SI-System, Grundbegriffe der Fehlerrechnung; Kinematik: Bewegung von Körpern ohne Einfluss von Kräften, Geschwindigkeit und Beschleunigung, Translation und Rotation; Dynamik: Bewegung von Körpern unter Einfluss; Optik b) Elektrizitätslehre: Ladung, Strom, elektrisches u. magnetisches Feld, Wechselstrom, Induktion, elektromagnetische Wellen; Mathematik zu Elektrizitätslehre: Komplexe Zahlen, Zeigerdiagramme, Differentialgleichungen erster und zweiter Ordnung, Felder; Stochastik, Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik; Fehlerrechnung
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel) + Übung
5	Teilnahmevoraussetzungen Grundkenntnisse in Mathematik (Differential- u. Integralrechnung, Trigonometrische Funktionen, Exponentialfunktion)
6	Prüfungsformen Klausuren
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende N.N.
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Medien: Tipler, Physics for scientists and engineers, Freeman; Bergmann-Schaefer, Lehrbuch der Experimentalphysik, de Gruyter

Mathematik
Modul MA		Workload 300 h	Credits 10	Studiensemester 1.+2. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Studienjahr		Dauer 2 Semester
1	Lehrveranstaltungen a) Vorlesung+Übung: Einführung in die Mathematik b) Vorlesung+Übung: Höhere Mathematik			Kontaktzeit 2+2 SWS / 36+36 h 2+2 SWS / 36+36 h	Selbststudium 78 h 78 h	geplante Gruppengröße maximal 120 / 40 maximal 120 / 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen a) Die Studierenden sollen belastbare Fertigkeiten beim rechnen mit Vektoren, differenzieren und integrieren erwerben, Eigenschaften elementarer Funktionen kennen und den Grenzwertbegriff und Konzepte der Differential- und Integralrechnung erläutern können. b) Die Studierenden sollen in einfachen Fällen mit Taylorreihen, Funktionen mehrerer Veränderlicher, komplexen Zahlen und Matrizen und ihren Eigenwerten umgehen können und die grundlegenden Konzepte der Linearen Algebra und der Numerischen Mathematik verstehen.
3	Inhalte a) Vektorrechnung; Funktionen; Funktionsklassen; Differentialrechnung; Näherungslösungen für nichtlineare Gleichungen; Integralrechnung b) Reihen; Gewöhnliche Differentialgleichungen; Komplexe Zahlen; Funktionen von mehreren Variablen; Differential- und Integralrechnung von Funktionen von mehreren Variablen; Partielle Differentialgleichungen und dynamische Systeme; Fehler- und Ausgleichsrechnung; Numerische Verfahren; Lineare Gleichungssysteme und Matrizen; Computer-Algebra-Systeme
4	Lehrformen Vorlesung mit seminaristischen Elementen; Visualisierung durch Matlab-Demonstrationen; Übung
5	Teilnahmevoraussetzungen keine
6	Prüfungsformen Klausuren
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Heinrich Brinck
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Medien: Mathematik-Skript; MuMaKu-Lern-CD; Papula: Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler 1+2

Informatik
Modul IN		Workload 300 h	Credits 10	Studiensemester 1.+2. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Studienjahr		Dauer 2 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Übung+Praktikum: Einführung in die Informatik b) Vorlesung+Übung+Praktikum: Einführung in die Programmierung			Kontaktzeit 2+1+1 SWS / 36+18+18 h 2+1+1 SWS / 36+18+18 h	Selbststudium 78 h 78 h	geplante Gruppengröße maximal 120 / 40 / 12 maximal 120 / 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen a) Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse in Statistik und Datenbanken, insbesondere im Umgang, der Darstellung und einer elementaren statistischen Analyse von Massendaten sowie im Entwurf und in der Nutzung relationaler Datenbanken. b) Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse in systematischem und strukturiertem Vorgehen anhand des Erlernens der Grundbefehle einer aktuellen Programmiersprache (C#/Java)
3	Inhalte a) Datenrepräsentation, Betriebssystem, TCP/IP, HTML; MS-Excel: Formeln, Bezüge, Diagramme, (Statistik-) Funktionen, Relationale Datenbanken: E/R Modelle, MS-Access b) Einführung in die Programmierung: Variablen, Schleifen, Verzweigungen, Stringmanipulation, Modularisierung, Methoden und Parameter; Objektorientierung: Klassen und Instanzen
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel), intensive Übungen und Praktika (an Einzelplatzrechnern) in CIP-Pool, Selbststudium durch Online-verfügbare Foliensätze
5	Teilnahmevoraussetzungen keine
6	Prüfungsformen Klausuren (80%), Praktikumsleistung (20%)
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung, aktive und regelmäßige Teilnahme am Praktikum, Testat zu den Versuchen
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Sören Perrey
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Biochemie
Modul BC		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 2. Sem.	Häufigkeit des Angebots jedes Sommersemester		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen a) Vorlesung b) Übung c) Praktikum			Kontaktzeit 2 SWS / 36 h 1 SWS / 18 h 1 SWS / 18 h	Selbststudium 78 h	geplante Gruppengröße  maximal 120 / 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden haben Verständnis der Proteinstruktur und -variabilität , eine Vorstellung über die Spezifität und Effektivität von Enzymen sowie eine Einschätzung von Stoffwechselzusammenhängen und Stoffwechselregulation. Sie kennen die Sicherheitsbestimmungen im S1-Labor und sind in der Lage, grundlegend und sinnvoll biochemisch/proteinchemisch zu experimentieren.
3	Inhalte Proteine: Konformation, Dynamik und Funktion Enzyme: Nomenklatur, katalytische Aktivität und Spezifität, Erkennung, Allosterie, Mechanismen (Lysozym),  Coenzyme und prosthetische Gruppen Kohlehydrate: wichtige Vertreter, Struktur und Konformation, Regulation im Kohlehydratstoffwechsel (Glykolyse, Gluconeogenese, Glykogenstoffwechsel) Membranen: Aufbau, Analyse Membranproteine, Membrankanäle/–pumpen, Transportmechanismen, Poren und Kanäle
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Tafel, Overheadprojecktor, Beamer), Übungen im kleineren Gruppen mit dem Anspruch individuelle Fachfragen zu klären und das Verständnis für den Fachinhalt zu erhöhen; Praktikum zur Vermittlung zentraler Techniken aus der Biochemie/Proteinchemie sowie zur Vermittlung arbeitssicherheitstechnischer Aspekte im S1-Labor
5	Teilnahmevoraussetzungen Formal: keine Inhaltlich: Grundkenntnisse aus dem Bereich der Molekularen Biologie insbesondere Energiestoffwechsel (Modul 1. Semester)
6	Prüfungsformen Klausur (120 Minuten), Note:  9/10 Klausur; 1/10 Praktikum
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Die Studierenden erwerben die 5 möglichen Kreditpunkte durch eine bestandene Klausur; Vorleistungen aus dem Praktikum fließen in die Klausurbewertung mit ein (10 % der Leistung).
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.) , Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. A. Loidl-Stahlhofen
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Technisches Englisch
Modul TE		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 2. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Sommersemester		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Seminar			Kontaktzeit 4 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden haben berufsorientierte englischsprachige Diskurs- und Handlungskompetenz unter Einschluss (inter-) kultureller Elemente.
3	Inhalte Beschreibung technisch-naturwissenschaftlicher Abläufe und Verfahren Versprachlichung von Formeln, Symbolen, technischen Zeichnungen und Diagrammen Erschließen und Zusammenfassen wissenschaftlicher Texte Präsentation und Disputation wissenschaftlicher Themen rezeptive und produktive Auseinandersetzung mit berufstypischen Kommunikationssituationen
4	Lehrformen seminaristische Veranstaltung im Präsenzstudium und angeleitetes Selbststudium (ggf. im Multi-Media Sprachlabor)
5	Teilnahmevoraussetzungen Englischkenntnisse, die der Jahrgangsstufe 12 entsprechen
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Dr. Petra Iking + Sprachenzentrum
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Multi-Media Sprachlabor des Sprachenzentrums

Grundlagen der Anorganischen Chemie
Modul AC1		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 3. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Wintersemester		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Seminar+Praktikum			Kontaktzeit 2+1+1 SWS / 36+18+18 h	Selbststudium 78 h	geplante Gruppengröße maximal 120 / 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden haben Kenntnisse von der speziellen Natur der Elemente und ihrer Verbindungen als auch Kenntnisse von den allgemeinen Regeln und Gesetzmäßigkeiten des chemischen Verhaltens der verschieden Stoffe und ihrer Ursachen.
3	Inhalte Gruppeneigenschaften der Haupt- und Nebengruppenelemente; Vorkommen und physikalisch-chemische Charakterisierung der Elemente; Darstellung, Reaktion und Verwendung der Elementverbindung; chemische Verbindungen der Haupt- und Nebengruppenelemente; Vorkommen, physikalisch-chemische Eigenschaften, Darstellung, Reaktionen und Verwendung der Verbindungen der Haupt- und Nebengruppenelemente Literatur: Riedel, Anorganische Chemie, de Gruyter Verlag; Hollemann, Lehrbuch der Anorganischen Chemie, de Gruyter Verlag Arbeitssicherheit wird als ständige Aufgabe und fester Bestandteil des Experimentierens im Labor verstanden. Darüber hinaus werden die Studierenden durch die Auseinandersetzung mit Themen aus den Bereichen Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz zu sicherheitsgerechtem Verhalten im Labor zu motiviert und für Fragen des Arbeitsschutzes zu sensibilisiert.
4	Lehrformen Vorlesung, Kurspraktikum, seminaristischer Unterricht zur Labormethodik bzw. Übungen
5	Teilnahmevoraussetzungen Die Module Physik, Struktur und Eigenschaften der Materie und Allgemeine Chemie sollten absolviert sein.
6	Prüfungsformen Klausuren + Teilnahme am Praktikum und Protokolle
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Gerhard Meyer
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Immunologie
Modul IML		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 3. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Wintersemester		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Seminar+Praktikum			Kontaktzeit 2+1+1 SWS / 36+18+18 h	Selbststudium 78 h	geplante Gruppengröße maximal 120 / 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Verständnis der Funktionsweisen des humoralen und zellulären Immunsystems: Funktion und Dysfunktionen; Grundlagen der Diagnostik von Infektionserkrankungen; Grundlagen pathogener Mechanismen.
3	Inhalte Wirkungsweise der Komponenten des Immunsystems: Hämatologie / zelluläre Komponenten und deren Interaktionen, Antikörper und Rezeptoren, Komplementsystem, humorale Faktoren; Beispiele für pathogene Mechanismen bei Viren, Bakterien und Parasiten; Prinzip der Immundiagnostik und deren Methoden; molekularbiologische Nachweismethoden von Infektionserregern; Therapieansätze von Infektionserkrankungen
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Tafel, Beamer); Übungen im kleineren Gruppen mit dem Anspruch, individuelle Fachfragen zu klären und das Verständnis für den Fachinhalt zu erhöhen; Praktikum Vermittlung zentraler Methoden
5	Teilnahmevoraussetzungen Der Modul Molekulare Biologie muss absolviert sein.
6	Prüfungsformen Klausuren + Teilnahme am Praktikum und Protokolle
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Molekulare Biologie (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Dr. Andreas Beyer
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Organische Chemie
Modul OCB		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 3. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Wintersemester		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Seminar+Praktikum			Kontaktzeit 2+1+1 SWS / 36+18+18 h	Selbststudium 72 h	geplante Gruppengröße maximal 120 / 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden kennen die Grundprinzipien der organischen Chemie, insbesondere Nomenklatur, Struktur-Wirkungsbeziehungen, Stereochemie, Stoffeigenschaften, funktionelle Gruppen und deren Reaktivitäten aufbauend aus den Kenntnissen der vorhergehenden Grundlagenmodule. Sie haben einen Überblick über die wichtigsten Struktur-Wirkungsprinzipien und wissen die strukturell bedingte Reaktivität sowie einer organisch-chemischen Verbindung einzuschätzen. Sie können klassische Synthesestrategien zur Herstellung einer organisch-chemischen Verbindung entwickeln und einschätzen, wie verschiedene organisch-chemische Moleküle miteinander reagieren. Sie sind in der Lage, dieses Wissen auf die organisch-chemischen Moleküle der molekularen Biologie zu übertragen. Nach einer Einweisung in die Grundlagen der Arbeitssicherheit und das Gefahrstoffpotential organischer Chemikalien sind sie in der Lage, ausgewählte organische Präparate im Labor herzustellen, zu isolieren und zu identifizieren, sowie die zugehörigen Reaktionsmechanismen zu visualisieren.
3	Inhalte Chemische Bindungstypen, Nomenklatur, Stereochemie, Beeinflussung der Reaktivität organischer Moleküle durch funktionelle Gruppen, Reaktionstypen, Funktionelle Gruppen (Aufbau, Physikalische Eigenschaften, Herstellung, Reaktivitätspotential, Transfer zu analogen Molekülen der  molekularen Biologie): Alkane, Alkylhalogenide, Alkohole, Thiole, Ether, Thioether,  Amine,  Alkene, Alkine, Aldehyde, Ketone, Carbonsäuren, Ester, Säurehalogenide, Säureamide, Säureanhydride, Nitrile, Kohlehydrate, Aromaten, Überblick zu  Isolierung, Reinigung und Charakterisierung organischer Verbindungen
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Tafel, Overheadprojecktor, Beamer), Übungen im kleineren Gruppen mit dem Anspruch, selbständig Synthesekonzepte zu entwickeln sowie Reaktivitäten zu beurteilen und so das Verständnis für den Fachinhalt zu erhöhen; Praktikum zur Vermittlung zentraler Techniken und Reaktionstypen aus der einschlägigen Laborpraxis der organisch-chemischen Chemie.
5	Teilnahmevoraussetzungen Formal: keine Inhalt: Basiskenntnisse der allgemeinen Chemie sowie der Molekularen Biologie und Biochemie.
6	Prüfungsformen Klausuren + Teilnahme am Praktikum und Protokolle
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Molekulare Biologie (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Angelika Loidl-Stahlhofen
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Mikrobiologie und Biotechnologie
Modul MT		Workload 300 h	Credits 10	Studiensemester 3.+4. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Studienjahr		Dauer 2 Semester
1	Lehrveranstaltungen a)Vorlesung+Seminar+Praktikum: Mikrobiologie und Bakterienphysiologie b)Vorlesung+Übung+Praktikum: Biotechnologie			Kontaktzeit 2+1+1 SWS / 36+18+18 h 2+1+1 SWS / 36+18+18 h	Selbststudium 78 h 78 h	geplante Gruppengröße maximal 120 / 40 / 12 maximal 120 / 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen a) Die Studierenden haben Verständnis der Morphologie/Taxonomie von Bakterien/ Pilzen, einen Überblick über die mikrobielle Stoffwechselvielfalt (Energiestoffwechsel) und eine Einschätzung der biotechnologischen / ökologischen Relevanz. Im Bereich der medizinischen Mikrobiologie erwerben sie ein Verständnis molekularer Pathogenesemechanismen. b) Verständnis von biotechnologischen Grundlagen, wichtige verfahrenstechnische Grundprozesse in der Botechnologie, Kenntnisse wichtiger biotechnologischer Produktionsprozesse
3	Inhalte a) Bakterien und Pilze: Übersicht über das Reich der Lebewesen, Größenverhältnisse (Bakterien, Viren, Zellorganellen), Morphologie und Klassifizierung von Bakterien und Pilzen, Taxonomie und Phylogenie der Mikroorganismen, Endosymbiontentheorie Stoffwechselprinzipien: Anabolismus, Katabolismus, Intermediärstoffwechsel, biochemische Grundlagen: Chemie, Energetik, Energiestoffwechsel Stoffwechselvielfalt: Gärungen, Pentosephosphatweg, Entner-Doudoroff-Weg, Biosynthese von Aminosäuren, Lipiden, Nucleotiden Schwerpunkt Seminar: Medizinische Mikrobiologie: Grundlagen der Epidemiologie; molekulares Verständnis von Pathogenesemechanismen  (Bakterien, Pilze, Viren), Diagnostik- und Therapieoptionen b) Grundlagen: biotechnologisch wichtige Organismen, Wachstum und Anzucht von Mikroorganismen, Grundlagen der Bioverfahrenstechnik, Grundlagen von Fermentationsprozessen Biotechnologische Produktionsprozesse: Ethanol-Produktion, Produktion organischer Säuren, Produktion von Polysacchariden und Biopolymeren, Herstellung von Aminosäuren, Herstellung von Antibiotica und anderen Sekundärmetaboliten
4	Lehrformen a) Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Tafel, Overheadprojektor, Beamer), Seminar zur Erschließung des Fachgebiets der medizinisichen Mikrobiologie durch die Studierenden: Vorträge erarbeitet und präsentiert durch die Studierenden Praktikum im S1-Labor zur Vermittlung zentraler Techniken aus der Mikrobiologie b) Seminaristischer Unterricht, Referate, Praktikum
5	Teilnahmevoraussetzungen Formal: keine Inhalt: Grundkenntnisse aus dem Bereich der Molekularen Biologie insbesondere Energiestoffwechsel sowie der Biochemie
6	Prüfungsformen Klausur. Note:  80% Klausur; 20% Praktikum
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Molekulare Biologie (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Uwe Strotmann
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Lit. Antranikian, Angewandte Mikrobiologie; Shuler, Kargi, Bioprocess Engineering; Schlegel, Mikrobiologie; Madigan, Brock´s Mikrobiologie

Physikalische Chemie
Modul PC		Workload 330 h	Credits 11	Studiensemester 3.+4. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Studienjahr		Dauer 2 Semester
1	Lehrveranstaltungen a) Vorlesung+Übung+Praktikum: Chemische Kinetik und Modellierung b) Vorlesung+Übung+Praktikum: Thermodynamik und Phasengleichgewichte			Kontaktzeit 2+1+1 SWS / 36+18+18 h 2+1+1 SWS / 36+18+18 h	Selbststudium 78 h 108 h	geplante Gruppengröße maximal 120 / 40 / 12 maximal 120 / 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen a) Verständnis der Modellansätze der chemischen Kinetik in Zeit und Raum sowie deren praktische Anwendungen in Chemie, Biologie und Materialwissenschaften. Praktische Fertigkeit in der Modellierung von physikalisch-chemischen Gesetzmäßigkeiten. Anwendung von wissenschaftlicher Software für Modellierung und Datenauswertung. b) Verständnis der grundlegenden Methoden und Modellvorstellungen der Thermodynamik und Phasengleichgewichte sowie deren Anwendungen in Chemie, Biologie und Materialwissenschaften. Praktische Fertigkeiten bei der Durchführung physikalisch-chemischer Experimente im Labor. Auswertung der Messdaten von selbst durchgeführten, physikalisch-chemischen Experimenten mit Hilfe wissenschaftlicher Software, einschl. kritischer Fehlerdiskussion und Fehlerrechnung.
3	Inhalte a) Gegenüberstellung: Thermodynamik und Kinetik Grundlagen kinetischer Betrachtung: Irreversible Thermodynamik, Stoßtheorie, empirische Ansätze (Arrhenius etc.), Theorie des aktivierten Komplexes Thermodynamische und kinetische Kontrolle von Reaktionen Empirische Beschreibung chemischer Reaktionen Formalkinetik von Elementarreaktionen Behandlung der wichtigsten Elementarreaktionen (Reaktionen 1. und 2. Ordnung, Folgereaktionen, Parallelreaktionen, Katalyse etc.): Stöchiometrie, Lösung der Differentialgleichungen, Konzentrations-Zeit-Diagramme, Betrachtung des Konzentrationsraums Quasistationarität und Enzymkinetik Exkurs: Vektoranalysis Grundlagen von Bilanzgleichungen Temperaturfeld und Konzentrationsfeld Exkurs: Modellreaktoren in der chemisch-biologischen Technik Statistische Grundlagen für die Modellierung physikalisch-chemischer Gesetzmäßigkeiten (Wahrscheinlichkeitsverteilungen, Messfehler, Methode der kleinsten Quadrate) Modellierung durch Anpassung von linearen und nichtlinearen Modellfunktionen an Messdaten Praktikum: Einführung in die Mathematik-Software Mathematica, Behandlung von kinetischen Problemen mit Mathematica und Vergleich mit experimentellen Ergebnissen (u.a. Laborroboter mit Analytikeinheit), Modellierung von physikalisch-chemischen Gesetzmäßigkeiten mit Mathematica durch Anpassung von linearen und nichtlinearen Modellfunktionen an Messdaten b) Grundlagen und Definitionen der Thermodynamik: Fehlerfortpflanzungsgesetz, Systeme, Thermodynamische Zustandsfunktionen, Zustandsänderungen, Hauptsätze der Thermodynamik, Begriff der Entropie; Ideale/reale Gase, Maxwell-Boltzmann-Geschwindigkeit-Verteilung, (molare) Wärmekapazität von Gasen, Flüssigkeiten und Festkörpern; Thermochemie und Kalorimetrie, Kirchhoffsche Gesetze, kolligative Eigenschaften; Gibbs‘sche Fundamentalgleichungen und Maxwellbeziehungen; Gibbs-Energie und chemisches Potential, partielle molare Größen; Gleichgewichtsbedingungen; Gibbs-Duhem-Beziehungen; Phasenübergänge, Phasengleichgewichte, Phasendiagramme von Reinstoffen und binärer Mischungen, Gibbs‘sches Phasendreieck; Adsorption und heterogene Katalyse, Adsorptionsisothermen (Langmuir, Freundlich, BET); Einführung in die statistische Thermodynamik: Boltzmann-Verteilung, Zustandssumme, Fermi-Dirac-Verteilung. Physikalisch-chemisches Praktikum mit folgenden Versuchen: Oberflächenspannung; Kritische Micellkonzentration; Molmassenbestimmung über Schmelzpunkterniedrigung (kolligative Eigenschaften); Messung der Reaktionsenthalpie über Kalorimetrie; Bestimmung der Aktivierungsenergie über Polarimetrie (Inversion von Saccharose); Starke und schwache Elektrolyte; Brennstoffzelle; Adsorptionsisothermen Mündliche und schriftliche Kolloquien; Verfassen von Versuchsprotokollen: Datenauswertung, Anpassung von linearen und nichtlinearen Modellfunktionen an Messdaten, kritische Fehlerdiskussion und Fehlerrechnung.
4	Lehrformen a) Vorlesung mit Tafel- und PowerPoint-Präsentation sowie Rechner- und Multimedia-Einsatz, Übungen, Praktikum in 2er Gruppen an speziellen wissenschaftlichen Rechnerarbeitsplätzen. b) Vorlesung, unterstützt durch interaktive Elemente (Übungen, Diskussionen). Einsatz unterschiedlicher Medien (Beamer, Tafel), Praktikumsversuche im Labor
5	Teilnahmevoraussetzungen Gute Kenntnisse in Mathematik, Physik und Informatik sowie physikalisch-chemische Kenntnisse (in Thermochemie, Elektrochemie, Kinetik) wie sie z.B. in den Lehrveranstaltungen (Allgemeine Chemie, Struktur und Eigenschaften der Materie, analytische Chemie, Mathematik, Physik, Informatik) des 1. Studienjahres vermittelt werden.
6	Prüfungsformen a) Klausur b) Klausur zu 80%; Praktikum zu 20%
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 11/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Achim Zielesny + Prof. Dr. Michael Veith (Modulbeauftragter)
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Bioinformatik und Molecular Modelling
Modul BIM		Workload 270 h	Credits 9	Studiensemester 3.+4. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Studienjahr		Dauer 2 Semester
1	Lehrveranstaltungen a) Vorlesung+Übung+Praktikum: Bioinformatik b) Vorlesung+Übung+Praktikum: Molecular Modelling			Kontaktzeit 2+1+1 SWS / 36+18+18 h 2+1+1 SWS / 36+18+18 h	Selbststudium 78 h 48 h	geplante Gruppengröße maximal 120 / 40 / 12 maximal 120 / 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen a) Die Studierenden können mit zentralen molekularbiologischer Datenbanken umgehen. Sie haben Verständnis der Arbeitsweise von Algorithmen zum paarweisen und multiplen Vergleich biologischer Sequenzen. Sie kennen Datenbanksuchalgorithmen (BLAST, FASTA und Varianten), Analysemethoden von Verwandtschaftsverhältnissen sowie Algorithmen für RNA und Protein Strukturvorhersage. b) Verständnis des Möglichkeiten und Grenzen des modernen Molecular Modelling sowie dessen praktische Anwendungen in Chemie, Biologie und Materialwissenschaften, insbesondere für die Strukturaufklärung. Praktische Anwendung von Molecular-Modelling-Systemen für Eigenschaftsberechnung und Spektrensimulation.
3	Inhalte a) NCBI, EBI, Sequenzanalyse, Alignment, Homologie, Evolutionsmodelle, Phylogenie, Strukturvorhersage, Threading b) Übersicht Grundlagen: Quantenchemie, Semiempirik, Kraftfelder, „coarse-grained“-Methoden Molecular-Modelling-Verfahren in der industriellen Praxis Chemische Deskriptoren, QSAR/QSPR Einsatz in den Nano- und Materialwissenschaften: Computational Materials Science (Polymer Modelling, Modellierung der Eigenschaften von Multikomponenten-Systemen, Modellierung von Oberflächenphänomenen) Einsatz in der medizinischen Wirkstoff-Forschung (chemische Diversität und kombinatorische Chemie, Pharmakophor-Modelle, Library Design und HTS, ADME/Tox, Protein-Ligand-Docking) Chemische Strukturkodierung Sphärenbasierte Molekülkodierung und deren Anwendung für die 13C-NMR-Spektroskopie Molecular-Modelling-Ansätze für die Strukturaufklärung (wissensbasierte- und theoriebasierte Methoden für NMR-, IR-, UV/VIS- und Massenspektroskopie) Praktikum: Einführung in die chemische Strukturkodierung (2D/3D) mit den Modellierungssystemen ChemDraw/Chem3D und GaussView/Gaussian, Modellierung von molekularen Eigenschaften (Geometrie, Ladungsverteilung etc.) und deren Vergleich mit experimentellen Ergebnissen, Simulation von IR- und NMR-Spektren und deren Vergleich mit gemessenen Spektren (wissens- und theoriebasiert)
4	Lehrformen a) Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel), intensive Übungen und Praktika (an Einzelplatzrechnern) in CIP-Pool b) Vorlesung mit Tafel- und PowerPoint-Präsentation sowie Rechner- und Multimedia-Einsatz, Übungen, Praktikum in 2er Gruppen an speziellen wissenschaftlichen Rechnerarbeitsplätzen.
5	Teilnahmevoraussetzungen Der Modul Informatik und die Chemiemodule des 1. Studienjahres sollten absolviert sein.
6	Prüfungsformen Klausuren
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 9/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Sören Perrey + Prof. Dr. Achim Zielesny (Modulbeauftragter)
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Reaktionsmechanismen der Biochemie
Modul RMB		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 4. Sem.	Häufigkeit des Angebots jedes Sommersemester		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen a) Vorlesung b) Übung c) Seminar			Kontaktzeit 2 SWS / 36 h 1 SWS / 18 h 1 SWS / 18 h	Selbststudium 78 h	geplante Gruppengröße  maximal 120 / 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden verfügen über einen Überblick der wichtigsten biochemischen Stoffwechselwege. Sie sind in der Lage, die Grundprinzipien organisch-chemischer Reaktivitäten darzustellen, im komplexen biologischen Kontext zu verstehen und anzuwenden. Sie verfügen über chemisches Verständnis von Enzymaktivitäten, wissen über die biochemische Bedeutung von Cofaktoren und sind in der Lage, mechanistische Theorien zu entwickeln.
3	Inhalte Grundlagen: Nucleophile und Elektrophile, Substitutions-, Additions- und Eliminationsreaktionen, Reduktions- und Oxidationsreaktionen, protonenkatalysierte Reaktionen, metallionenkatalysierte Reaktionen, Polymerisationsreaktionen  Anwendungen: Besprechung wichtiger katabolischer und anabolischer Stoffwechselwege im Hinblick auf Reaktionsmechanismen (Kohlehydrat-, Lipid-, Aminosäure-, Purin- & Pyrimidinstoffwechsel)
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Tafel, Overheadprojecktor, Beamer), Referate und Übungen in kleineren Gruppen: Reaktionsmechanismen werden Schritt für Schritt eigenständig entwickelt, chemische Prinzipien visualisiert und auf verwandte biologische Situationen übertragen.
5	Teilnahmevoraussetzungen Formal: keine Inhalt: Grundlagenkenntnisse im Umfang des Moduls Biochemie
6	Prüfungsformen  100 %  Klausur; Referatsbeiträge können zu 10 % in die Note mit einfließen.
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Molekulare Biologie (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. A. Loidl-Stahlhofen
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Lit. McMurry, Organische Chemie der biologischen Stoffwechselwege, Vollhardt, Organische Chemie, Metzler, Biochemistry; Stryer, Biochemie

Molekulare Physiologie
Modul MPS		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 4. Sem.	Häufigkeit des Angebots jedes Sommersemester		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen a) Vorlesung b) Übung c) Praktikum			Kontaktzeit 2 SWS / 36 h 1 SWS / 18 h 1 SWS / 18 h	Selbststudium 78 h	geplante Gruppengröße  maximal 120 / 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Verständnis der biochemischen und physikalischen Faktoren, die für die Lebensfunktionen des Menschen verantwortlich sind.
3	Inhalte Grundbegriffe der Physiologie; Transportsysteme der Membranen, Membranpotential, allgemeine Neurophysiologie, zentrale Reizverarbeitung, Oberflächensensibilität, motorisches und visuelles System; Prinzip und Anwendung verschiedener Messverfahren der Physiologie (ENG, EMG).
4	Lehrformen Vorlesung mit interaktiven und handlungsorientierten Elementen, unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel); Diskussion wissenschaftlicher Sachverhalte während der Übungen; physiologische Experimente im virtuellen Labor.
5	Teilnahmevoraussetzungen Formal: keine Inhalt: Grundkenntnisse in Molekularer Biologie, Biochemie und Genetik
6	Prüfungsformen Klausur am Ende des Semesters (120 Minuten) oder mündliche Prüfung (30-45 min); Vorleistungen aus dem Praktikum können bis zu 20 % in die Note mit ein fließen.
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Molekulare Biologie (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Frieder Schwenk
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Bioanalytik
Modul BA		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 4. Sem.	Häufigkeit des Angebots jedes Sommersemester		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen a) Vorlesung b) Übung c) Praktikum			Kontaktzeit 2 SWS / 36 h 1 SWS / 18 h 1 SWS / 18 h	Selbststudium 78 h	geplante Gruppengröße  maximal 120 / 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Funktionelles Verständnis und praktische Kenntnisse der wichtigsten Analysemöglichkeiten für Biomoleküle (Nukleinsäuren, Protein. Lipide) Überblick und praktische Kenntnisse der systematischen Funktionsanalytik
3	Inhalte Techniken der Proteinanalytik (Reinigung, spez. und unspez. Nachweis, chromatographische und elektrophoretische Verfahren, Sequenzanalyse) Techniken der Nukleinsäureanalytik (Isolierung und Reinigung, Hybridisierung und Sondentechniken, detaillierte Methodenkenntnisse über PCR-Verfahren, DNA-Sequenzierung, Nachweis epigenetischer Marker, Protein-Nukleinsäsurewechselwirkung)
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive und handlungsorientierte Elemente und unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel), Projektarbeit mittels Selbststudium durch empfohlene Literatur sowie unter Anleitung im Labor (= Seminar + Praktikum), Exkursionen
5	Teilnahmevoraussetzungen Formal: keine Inhalt: Basiskenntnisse über Struktur und Funktion von Biomolekülen
6	Prüfungsformen Klausur am Ende des Semesters (120 Minuten); Vorleistungen aus dem Praktikum können bis zu 20 % in die Note mit ein fließen.
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Molekulare Biologie (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte und hauptamtlich Lehrende N.N.
11	Sonstige Informationen: Vorlesungssprache deutsch

Laborpraxis Molekulare Biologie
Modul LBB		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5. oder 6. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Semester		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Seminar+Praktikum			Kontaktzeit 1+3 SWS / 18+54 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden können Klonierungsstrategien planen und durchführen. Sie besitzen praktisches Verständnis / Fähigkeiten auf dem Gebiet der Proteinaufreinigung und –charakterisierung. Sie können Fachliteratur validieren und wissenschaftliche Abschlussberichte erstellen.
3	Inhalte Forschungsrelevante Fragestellungen aus dem Technikbereich Klonierung bzw. Proteinaufreinigung und Charakterisierung (z.B. Protein Engineering: DsRed2)
4	Lehrformen Einführendes Seminar (Aufgabenstellung und Literaturhinweise); eigenverantwortliches Arbeiten im Labor (in Teams à 2 Personen) nach individuellem Arbeitsplan; begleitende Fachdiskussion der Arbeit bzw. der Ergebnisse
5	Teilnahmevoraussetzungen Alle Module des 1. und 2. Studienjahres sollten absolviert sein.
6	Prüfungsformen Projektbericht (einschließlich Abschlusspräsentation)
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. A. Loidl-Stahlhofen (Modulbeauftragte) + Professoren des Schwerpunkts Molekulare Biologie
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Laborpraxis Bioinformatik
Modul LBI		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5. oder 6. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Semester		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Seminar+Praktikum			Kontaktzeit 1+3 SWS / 18+54 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40 / 12
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden haben theoretische und praktische Fähigkeiten in den Bereichen Bioinformatik und Chemoinformatik.
3	Inhalte Bearbeitung von Projektaufgaben in den Bereichen Bioinformatik und Chemoinformatik
4	Lehrformen Einführendes Seminar (Aufgabenstellung und Literaturhinweise); eigenverantwortliches Arbeiten im Labor (in Teams à 2 Personen) nach individuellem Arbeitsplan; begleitende Fachdiskussion der Arbeit bzw. der Ergebnisse
5	Teilnahmevoraussetzungen Alle Module des 1. und 2. Studienjahres sollten absolviert sein.
6	Prüfungsformen Projektbericht (einschließlich Abschlusspräsentation)
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Achim Zielesny (Modulbeauftragter) + Professoren des Schwerpunkts Bioinformatik
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Praxisseminar
Modul PSB		Workload 90 h	Credits 3	Studiensemester 5. oder 6. Semester	Häufigkeit des Angebots jedes Semester		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Seminar			Kontaktzeit 2 SWS / 36 h	Selbststudium 54 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden können durch die Dokumentation und Präsentation einer konkreten Aufgabenstellung und der praktischen Mitarbeit in einem Unternehmen der gewerblichen Wirtschaft, Hochschulen oder Forschungseinrichtungen, ihre erlangten Ergebnisse darstellen und in einer Diskussion vertreten.
3	Inhalte Praxisthemen aus einem Unternehmen der gewerblichen Wirtschaft, Hochschulen oder Forschungseinrichtungen
4	Lehrformen Seminaristische Begleitung des Praxisaufenthalts
5	Teilnahmevoraussetzungen Teilnahme an der Praxisphase
6	Prüfungsformen Projektbericht (einschließlich Präsentation)
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Molekulare Biologie (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 6/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Studienberater Molekulare Biologie (Modulbeauftragter) + Professoren des FB12
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Enzymologie und Katalyse
Modul EZK		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Übung			Kontaktzeit 2+2 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden haben Kenntnis entscheidender Qualitätsparameter zur analytischen Charakterisierung von Biokatalysatoren und die Fähigkeit, die Kinetik enzymkatalysierte Reaktionen quantitativ zu bewerten (Prozessoptimierung). Sie haben einen Einblick in chemische Details der Reaktionsmechanismen enzymkatalysierter Reaktionen.
3	Inhalte Enzymkinetik: Michaelis-Menten, Lineweaver-Burk, Eadie-Hofstee, Hanes etc: mathematische Darstellung und graphische Auswertung, Interpretation der Parameter kcat, Km und kcat/Km, Inhibition (kompetitiv, unkompetitv, nicht-kompetitiv): Definition, kinetische Aspekte, physiologische Relevanz  Katalyse: Charakterisierung aktiver Zentren bezüglich lokaler Struktur und Chemie, exemplarische Vorstellung wichtiger Katalysemechanismen, Allosterie: Erklärungsmodelle und kinetische Interpretation (Hill-Plot), Multisubstratreaktionen (Modelle)
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Tafel, Overheadprojecktor, Beamer), Übungen integriert in die Vorlesungen; Arbeit in Lap-Top zentrierten Kleingruppen; Ergebnispräsentation durch die Studierenden
5	Teilnahmevoraussetzungen Grundkenntnisse aus dem Bereich der Molekularen Biologie insbesondere Energiestoffwechsel (Modul Molekularbiologie) sowie der Biochemie (Modul Biochemie)
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Angelika Loidl-Stahlhofen
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Angewandte und chemische Mikrobiologie
Modul ACM		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Seminar			Kontaktzeit 2+2 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Kennenlernen und Vertiefen wichtiger Reaktionen von Mikroorganismen und deren Anwendung im Bereich der Umweltmikrobiologie
3	Inhalte Aerobe und anaerobe Abbauwege, Reaktionsmechanismen, mikrobielle Transformationsreaktionen, Abwasser-, Abfall- und Abluftbehandlung, biologische Bodensanierung, genormte mikrobielle Abbau- und Toxizitätstestverfahren
4	Lehrformen Vorlesung, Seminar
5	Teilnahmevoraussetzungen Grundkenntnisse Biologie und Chemie
6	Prüfungsformen Klausur oder mündliche Prüfung (80 %) + Seminarleistung (Vorträge, Aufgaben) (20 %)
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Uwe Strotmann
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Literatur: Antranikain, Angewandte Mikrobiologie; Ottow, Bidlingmaier, Umweltbiotechnologie

Pathophysiologie
Modul PPY		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Seminar			Kontaktzeit 2+2 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen molekulare Mechanismen ausgewählter, humaner Krankheitsprozesse
3	Inhalte vegetatives Nervensystem, Herz-Kreislaufphysiologie, Arteriosklerose, Diabetes mellitus, Krebs
4	Lehrformen Vorlesung mit interaktiven und handlungsorientierten Elementen, unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel); Diskussion wissenschaftlicher Sachverhalte während der Übungen; physiologische Experimente im virtuellen Labor.
5	Teilnahmevoraussetzungen Formal: keine Inhalt: Grundkenntnisse in molekularer Biologie, Biochemie, Genetik und Physiologie
6	Prüfungsformen Klausur am Ende des Semesters (120 Minuten) oder mündliche Prüfung (30-45 min)
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Die Studierenden erwerben die 5 möglichen Kreditpunkte durch eine bestandene Klausur (min. 4,0); Vorleistungen aus den Übungen können in die Klausurbewertung mit einfließen (max. 20 % der Leistung).
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Molekulare Biologie (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Frieder Schwenk
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Klinische Chemie und Labormedizin
Modul KCL		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Übung			Kontaktzeit 2+2 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden haben Kenntnisse im Bereich der klinischen Chemie / Labormedizin: Sie haben ein Grundverständnis hämatologischer Vorgänge und deren Diagnostik. Sie kennen ein breites Spektrum von Analysemethoden für verschiedenste Analyten und kennen die zugrunde liegenden physiologischen Zusammenhänge.
3	Inhalte Referenzkonzept, Verfahren zur Probengewinnung, QM, Validierung und Auswertung von Analysen; Grundlagen der labormedizinischen Diagnostikmethoden (Immunoassays, DNA-Analytik, Photometrie, Biosensoren, Markerenzyme etc.); Hämatologie / Blutgerinnung, Fette / Lipoproteine,  Aminosäuren / Proteine, Kohlenhydrate.
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel)
5	Teilnahmevoraussetzungen Die Module Molekulare Biologie und Biochemie müssen absolviert sein. Außerdem gute Kenntnisse aus den Bereichen Zellbiologie, Physiologie und Organische Chemie
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Andreas Beyer
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Toxikologie und Pharmakologie
Modul TXP		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Seminar+Übung			Kontaktzeit 2+1+1 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden können toxikologische Eigenschaften ausgesuchter Stoffe bewerten und erkennen. Sie erkennen toxikologische Wirkungen und können sie beschreiben. Die Studierenden können Grundzüge arbeitshygienischer Maßnahmen im Zusammenhang mit toxikologischen Fragestellungen anwenden. Sie können allgemeine und spezifische Hilfsmaßnahmen bei toxikologischen Unfällen durchführen.
3	Inhalte Grundlagen der Toxikologie und Pharmakologie, Toxikodynamik und Toxikokinetik, Ermittlung und Bewertung toxikologischer Eigenschaften ausgesuchter Stoffe; Grundlagen der arbeitshygienischen Arbeitsweisen und Bewertungen toxikologisch relevanter Stoffe; Erste Hilfe bei toxikologischen Unfällen
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel)
5	Teilnahmevoraussetzungen keine
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Uwe Strotmann (Modulbeauftragter), Dr. Bernd Schubert (Lehrbeauftragter)
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Bioanalytik 2
Modul BA2		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Seminar			Kontaktzeit 2+2 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Basierend auf solidem und aktuellem Wissen der Nukleinsäure- und Proteinanalytik sind die Studierenden in der Lage, Versuchsanordnungen und –konzepte zur systematischen Funktionsanalytik von Biomolekülen (Fokus DNA, RNA, Proteine, Lipide) zu verstehen, selbständig zu erstellen und zu bewerten.
3	Inhalte Techniken zur Sequenzanalyse von Proteinen und Nukleinsäuren, Analytik posttranslationaler Modifikationen, Analyse von Promotorstärken, Quantifizierung aktiver RNA, Genomanalyse und Genkartierung, Quantifizierung und Lokalisierung von Genaktivität, spezifischer Nachweis von Protein-Protein-Wechselwirkungen, DNA-Array-Techniken, Proteomics, Metabolomics, Peptidomics, Systembiologie
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive und handlungsorientierte Elemente und unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel), Projektarbeit mittels Selbststudium durch empfohlene Literatur, kritische Literaturbewertung im Plenum, Exkursionen
5	Teilnahmevoraussetzungen Formal: Grundlagenveranstaltung Bioanalytik Inhalt:  Basiskenntnisse über Struktur und Funktion von Biomolekülen
6	Prüfungsformen Klausur am Ende des Semesters (120 Minuten); Vorleistungen aus Seminaranteilen können bis zu 10 % in die Note mit ein fließen.
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende N.N.
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Entwicklungsbiologie
Modul EWB		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Seminar			Kontaktzeit 2+2 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studenten kennen den grundsätzlichen Aufbau der Bilateria sowie der höheren Pflanzen, die Grundzüge der Embryogenese sind ihnen klar, sie verstehen die Logik der Entwicklungs- und Differenzierungsvorgänge (Gradientenbildung, Induktion), die kennen wichtige Klassen von Regulatorgenen (HOX)
3	Inhalte Grundsätzlicher Aufbau des Tierkörpers: Keimblätter, Stadien der Embryogenese. Grundsätzlicher Aufbau des Kormus: ausgewählte Differenzierungsvorgänge. Wichtige Modellorganismen: A.thaliana, C.elegans, D.melanogaster, M.musculus. Molekulare Differenzierungsmechanismen, Steuerung durch Hormone, regulatorische Genfamilien wie WNT und HOX
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel)
5	Teilnahmevoraussetzungen Die Module Molekulare Biologie und Biochemie müssen absolviert sein.
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Dr. Andreas Beyer
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Ökotoxikologie
Modul OTX		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Seminar			Kontaktzeit 2+2 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden kennen die verschiedenen Arbeitsfelder der Ökotoxikologie an der Schnittstelle zwischen Biologie  und Chemie. Sie lernen wichtige ökotoxikologische Testverfahren kennen und können deren Bedeutung erkennen und beurteilen.
3	Inhalte Ökotoxikologische Grundbegriffe, Wechselwirkung von Organismus und Chemikalie, verschiedene ökotoxikologische Testverfahren und deren Anwendung, Interpretation von ökotoxikologischen Testverfahren, Bedeutung von ökotoxikologischen Tests für die Beurteilung von Stoffen nach dem Chemikaliengesetz
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel)
5	Teilnahmevoraussetzungen keine
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Uwe Strotmann
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Literatur: Fent, Ökotoxikologie

Algorithmische Bioinformatik
Modul ALB		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Seminar+Übung			Kontaktzeit 2+1+1 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden werden folgende fortgeschrittenen Methoden kennenlernen und ihren praktischen Einsatz und Nutzen erlernen: Allgemeine Gap-Modell Funktionen für Sequenzanalyse, Signifikanz-Betrachtungen lokaler Alignments Fortgeschrittene DB-Suchmethoden mit BLAT, Primer-Blast etc. und Signifikanz-Analyse der Ergebnisse Evolutionäre Markoff-Ketten (Jukes Cantor, Kimura 3ST) Genvorhersagemethoden (bei Prokaryonten und Eukaryonten) mittels HMM, Gene Regulation, Weight matrices, sequence logos, log-Odds score, Motif Suche) Sequence Assembly (Physical mapping, Shotgun sequencing) RNA Struktur-Vorhersagemethoden (RNA secondary structure, structural elements, representations, Nussinov algorithm, MFOLD (Zuker), suboptimal solutions, RNA sequence-structure alignment)
3	Inhalte Sequenzvergleich, Datenbanksuche, Evolutionäre Markoff-Ketten, Genvorhersagemethoden, Sequence Assembly, RNA Struktur-Vorhersagemethoden
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel), intensive praktische Übungen (an Einzelplatzrechnern) im Labor für Naturwissenschaftliche Informatik
5	Teilnahmevoraussetzungen keine
6	Prüfungsformen Klausur (120 Minuten)  oder Präsentation oder mündliche Prüfung
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Sören Perrey
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Grundlagen der Quantenchemie
Modul GQC		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Übung			Kontaktzeit 2+2 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden kennen die Grundlagen der modernen Quantenchemie. Sie haben Basiswissen über Struktur und Aufbau der Materie sowie über Anwendungen in Spektroskopie und „Computational Chemistry“. Sie verstehen die Quantenchemie als wichtigen Zugang zum Verständnis physikalisch-chemischer Phänomene in Abgrenzung zur rein klassischen phänomenologischen Betrachtungsweise (wie z.B. die Thermodynamik).
3	Inhalte Mathematischer Exkurs: Komplexe Zahlen und Funktionen, Vektoranalysis, partielle Differentialgleichungen mit Funktionen mehrerer Veränderlicher, Operatoren, Eigenwertproblem, sphärische Polarkoordinaten, Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung Postulate der Quantenmechanik Exakte Lösungen der Schrödingergleichung für einfache quantenmechanische Systeme (Teilchen im Kasten, Tunneleffekt, Wasserstoffatom, harmonischer Oszillator) Quantenmechanischer Drehimpuls, harmonischer und anharmoischer Oszillator Schwingungs- und Rotationsspektroskopie Spektroskopie: Absorption, Emission, Laser, Raman-Spektroskopie, Franck-Condon-Prinzip Wechselwirkung mit statischen elektromagnetischen Feldern VB- und MO-Theorie, LCAO-Methode Hartree-Fock-Verfahren Bändermodell des Festkörpers Numerische Näherungsmethoden in der Computerchemie Termschemata von Atomen und einfachen Molekülen Einführung in die Quantenstatistik
4	Lehrformen Seminaristische Vorlesung, unterstützt durch interaktive Elemente (Übungen, Diskussionen). Einsatz unterschiedlicher Medien (Beamer, Tafel), Vertiefung des Vorlesungsstoffs in den Übungen
5	Teilnahmevoraussetzungen Gute Kenntnisse in Spektroskopie und Physik. Besondere Fähigkeiten und Freude an Mathematik.
6	Prüfungsformen Klausur (80%) + Übungen/Seminar (20%)
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Michael Veith
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Anwendungen der Chemo- und Bioinformatik
Modul ACB		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Übung			Kontaktzeit 2+2 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Verständnis der Praxisrelevanz von Anwendungen der Chemo- und Bioinformatik in Chemie, Biologie und Materialwissenschaften. Anwendung von wissenschaftlicher Software für spezielle Modellierungsprobleme
3	Inhalte Die „wissenschaftliche Datenflut“ als Herausforderung für Forschung und Entwicklung in Chemie, Biologie und Materialwissenschaften Chemische Struktur-, Substruktur-, Ähnlichkeits- und Reaktionensuche Ähnlichkeitssuche von Protein- und Gensequenzen (Dynamic Programming) Bedeutende öffentliche Datenbanken in Chemie und Biologie Exkurs: Entwicklung und Zukunft der Informationstechnologien, Künstliche Intelligenz Exkurs: Patente und Patentwesen in Chemie und Biologie Wiederholung: ER-Datenmodellierung und relationale Datenbanken Anwendung: Virtuelles Labor (Definition geeigneter Entitäten, Integration heterogener wissenschaftlicher IT-Systeme: Data Warehousing, Metalayer, Switchboards, Visualisierung von Daten, Data Mining) Modellierung nichtlinearer dynamischer Systeme in Biologie und Chemie Exkurs: Chaostheorie Übergang zur Systembiologie: Behandlung von chemisch-biologischen Modellsystemen (Enzymkinetik, oszillierende Systeme, Turing-Morphogenese) Systembiologie: Neurobiologische Netzwerke, Hopfield-Netz, Assoziativspeicher Systembiologie und Spieltheorie: Iteriertes Gefangenendilemma, Evolution der Kooperation E-Cell-Ansätze Praktikum: Anwendung von Chemie- und Biologiedatenbanken (ChemFinder, Beilstein CrossFire, SciFinder, Internet) für das Information-Retrieval, Anwendung von Bioinformatik-Tools (Internet) für die Ähnlichkeitssuche biologischer Sequenzen, Behandlung von biologisch-chemischen Modellsystemen mit Mathematica
4	Lehrformen Vorlesung mit Tafel- und PowerPoint-Präsentation sowie Rechner- und Multimedia-Einsatz, Übungen, Praktikum in 2er Gruppen an speziellen wissenschaftlichen Rechnerarbeitsplätzen.
5	Teilnahmevoraussetzungen Grundlagenvorlesungen der Semester 1 bis 4
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Achim Zielesny
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Datenanalyse und Bildverarbeitung
Modul DAB		Workload 150 h	Credits 5		Studiensemester 5./6.Sem.		Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen a) Vorlesung b) Übung			Kontaktzeit 2 SWS / 36 h 2 SWS / 36 h		Selbststudium 78 h		geplante Gruppengröße 20 Studierende
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden haben theoretische und praktische Fähigkeiten in den Bereichen Datenanalyse und Bildverarbeitung.
3	Inhalte Einführung in die Datenanalyse mit Matlab; Einführung in die Bildverarbeitung mit Matlab/Java/ImageJ
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel) + Übung
5	Teilnahmevoraussetzungen Formal: Zur Prüfung wird zugelassen, wer alle Modulprüfungen des ersten Studienjahres bestanden hat. Inhalt: Einführung in die Programmierung
6	Prüfungsformen Projektbericht am Ende Semesters
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Mindestnote in Projektbericht: 4,0
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.) , Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrender Prof. Dr. Heinrich Brinck
11	Sonstige Informationen: Vorlesungssprache deutsch

Scientific Computing
Modul SCP		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Übung			Kontaktzeit 2+2 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden kennen Algorithmen und Datenstrukturen für naturwissenschaftliche Anwendungen. Die Studierenden können professionell Software für naturwissenschaftliche Anwendungen entwickeln.
3	Inhalte Objektorientierte Programmierung und Modellierung Algorithmen und Datenstrukturen der Chemo- und Bioinformatik
4	Lehrformen Vorlesung, Übungen
5	Teilnahmevoraussetzungen Modul Informatik
6	Prüfungsformen Projektbericht
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende N.N. (Lehrauftrag)
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Spezielle Mathematik und Statistik
Modul SMS		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Übung			Kontaktzeit 2+2 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden haben mathematischer Kenntnisse aus dem Grundstudium vertieft. Sie kennen die Grundlagen der höheren Mathematik und können sie in Bezug auf spezielle Themen der höheren Mathematik als wichtigen Zugang zum mathematischen Verständnis theoretisch orientierter Gebiete wie Computational Science, Quantenchemie, Festkörperphysik bzw. auch als Grundlage eines sich ggf. an das Bachelorstudium anschließenden, einschlägigen Masterstudiengangs anwenden.
3	Inhalte Vektoranalysis: Gradient, Divergenz, Rotation, Nabla-, Laplaceoperator etc. Koordinatentransformationen, insbes. sphärische Polarkoordinaten Eigenwertprobleme Partielle Differentialgleichungen mit Funktionen mehrerer Veränderlicher Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik, Wahrscheinlichkeitsverteilungsfunktionen Dynamische Systeme
4	Lehrformen Seminaristische Vorlesung, unterstützt durch interaktive Elemente (Übungen, Diskussionen). Einsatz unterschiedlicher Medien (Beamer, Tafel), Vertiefung des Vorlesungsstoffs in den Übungen
5	Teilnahmevoraussetzungen Gute Grundlagenkenntnisse in Mathematik. Gute Fähigkeiten und Freude an Mathematik.
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 10/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende N.N.
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre
Modul BWL		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Übung			Kontaktzeit 2+2 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden besitzen zentrale Grundlagen der Betriebswirtschaftlehre und sie können sie in Hinblick auf grundlegende betriebswirtschaftliche Entscheidungen und Aufgaben anwenden.
3	Inhalte Begriffliche Grundlagen, Wirtschaftssysteme und Rechtsformen Unternehmensziele und -entscheidungen Unternehmenszusammenschlüsse (Konzerne, Kooperationen und strategische Allianzen) Externes Rechnungswesen und Steuern: Jahresabschluss und Grundlagen der Jahresabschlussanalayse; Grundlagen der Besteuerung Investition und Finanzierung: Entscheidungsaufgaben und Methoden
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen), unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel) und parallelen Übungsaufgaben
5	Teilnahmevoraussetzungen keine
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. rer. pol. Christiane Rumpf
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Literaturhinweise Schierenbeck, H.: Grundzüge der Betriebswirtschaftslehre, 16. Aufl., München/Wien 2003, Schierenbeck, H. : Übungsbuch zu Grundzüge der Betriebswirtschaftslehre, 9., vollst. überarb. und erw. Aufl., München/Wien 2004 Wöhe, G.: Einführung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, 22. neubearb. Aufl., München 2005 Wöhe, G. - Kaiser, H. - Döring, U.: Übungsbuch zur Einführung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, 11., überarb. Aufl., München 2005

Statistische Methoden des Qualitätsmanagements
Modul SMQ		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Übung			Kontaktzeit 2+2 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden kennen die grundlegenden statistischen Methoden zur Validierung und Verifizierung von Analyse- und Prüfverfahren sowie der Prüfprozesseignung.
3	Inhalte International anerkannte Grundlagen und Methoden der Validierung von Analyseverfahren. Ableitung geeigneter Kontrollmethoden wie Qualitätsregelkarten. Verifizierung von Normprüfverfahren, Statistische Eignungsnachweise von Prüfverfahren, Prüfmittelfähigkeit und Messunsicherheit, Prüfprozesseignung
4	Lehrformen Vorlesungen, Gruppenarbeiten, Übungen am PC
5	Teilnahmevoraussetzungen keine
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr.-Ing. Holger Frenz
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Managementtechniken
Modul MMT		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Projekt			Kontaktzeit 2+2 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden kennen Managementtechniken und können sie anwenden.
3	Inhalte Ausgewählte Managementtools zur Organisation von Unternehmen, Lernende Organisation, Technisches Management, Reflexion von „Projektmanagement, Gruppen und Teamarbeit / Gruppenerfahrungen, Grundlagen der Arbeits- und Organisationspsychologie, Motivation und Wertetypen, Mitarbeitergespräche, Konflikt, Konflikterkennung und Konfliktbewältigung, (Familien-)systemische Einflussfaktoren, Merkmale und Ablauf der Innovationstätigkeit, Festlegung der Innovationsstrategie, Innovationsplanung und –realisierung, Marketing, Marketingarten, Marketingprozess, Marketinginstrumente, Prognose für neue Produkte und Dienstleistungen
4	Lehrformen Vorlesungen, begleitete Projekte
5	Teilnahmevoraussetzungen keine
6	Prüfungsformen Projektbericht (einschließlich Präsentation)
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr.-Ing. Christian Willems
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Wirtschaftsspanisch
Modul SZ1		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Seminar			Kontaktzeit 4 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden besitzen berufsorientierte spanischsprachige Diskurs- und Handlungskompetenz unter Einschluss (inter-) kultureller Elemente
3	Inhalte Fachsprachliche Strukturen, insbesondere aus den Bereichen Wirtschaft und Handel, die mediengestützt thematisiert und behandelt werden; Anleitung zur selbständigen Erarbeitung und Präsentation wirtschaftsrelevanter Themen; Schwerpunkte u.a.: la actividad económica,                la distribución
4	Lehrformen seminaristische Veranstaltung im Präsenzstudium und angeleitetes Selbststudium (ggf. im MultiMedia Sprachlabor)
5	Teilnahmevoraussetzungen Fortgeschrittene Spanischkenntnisse; (ggf. abgeschlossene Grundkurse I und II)
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Dr. Petra Iking (Modulverantwortliche) + N.N. Sprachenzentrum
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Multi-Media Sprachlabor des Sprachenzentrums

Wirtschaftsfranzösisch / Le français pour la profession
Modul SZ2		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Seminar			Kontaktzeit 4 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden besitzen berufsorientierte französischsprachige Diskurs- und Handlungskompetenz unter Einschluss (inter-) kultureller Elemente.
3	Inhalte Fachsprachliche Strukturen, insbesondere aus den Bereichen Wirtschaft und Handel, die mediengestützt thematisiert und behandelt werden; Anleitung zur selbständigen Erarbeitung und Präsentation wirtschaftsrelevanter Themen; Schwerpunkte u.a.: l’activité économique, la distribution
4	Lehrformen seminaristische Veranstaltung im Präsenzstudium und angeleitetes Selbststudium (ggf. im MultiMedia Sprachlabor)
5	Teilnahmevoraussetzungen Fortgeschrittene Französischkenntnisse; ggf. zusätzlich: erfolgreich abgeschlossene Auffrischungskurse
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Dr. Petra Iking (Modulverantwortliche) + N.N. Sprachenzentrum
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Multi-Media Sprachlabor des Sprachenzentrums

Verhandlungstraining – Language of Meetings
Modul SZ3		Workload 90 h	Credits 3	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Seminar			Kontaktzeit 2 SWS / 36 h	Selbststudium 54 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden besitzen (inter-)kulturelle Diskurs- und Handlungskompetenz.
3	Inhalte Thematische Schwerpunkte: Cultural Aspects of Anglo-American Meetings Business Meetings Agenda Writing Speeches / Presentations Meeting Simulations Taking Minutes
4	Lehrformen seminaristische Veranstaltung im Präsenzstudium und angeleitetes Selbststudium (ggf. im MultiMedia Sprachlabor)
5	Teilnahmevoraussetzungen Bestandene Klausur Fachsprache Englisch
6	Prüfungsformen Erfolgreiche Präsentation (+80 % Teilnahme)
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 3/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Dr. Petra Iking (Modulverantwortliche) + N.N. Sprachenzentrum
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Multi-Media Sprachlabor des Sprachenzentrums Das Modul kann nur mit einem Modul “Landeskunde“ in Kombination gewählt werden.

Landeskunde USA
Modul SZ4		Workload 60 h	Credits 2	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Seminar			Kontaktzeit 2 SWS / 36 h	Selbststudium 24 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden besitzen (inter-)kulturelle Handlungskompetenz.
3	Inhalte Thematische Schwerpunkte: History, Education, Political Institutions, Racism, Foreign Policy, Demography, The Media
4	Lehrformen seminaristische Veranstaltung im Präsenzstudium und angeleitetes Selbststudium (ggf. im MultiMedia Sprachlabor)
5	Teilnahmevoraussetzungen Fortgeschrittene Englischkenntnisse
6	Prüfungsformen Klausur (+ 80 % Teilnahme)
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 2/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Dr. Petra Iking (Modulverantwortliche) + N.N. Sprachenzentrum
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Multi-Media Sprachlabor des Sprachenzentrums Modul kann nur mit dem Modul “Verhandlungstraining – Language of Meetings“ in Kombination gewählt werden.

Landeskunde Frankreich
Modul SZ5		Workload 60 h	Credits 2	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Seminar			Kontaktzeit 2 SWS / 36 h	Selbststudium 24 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden besitzen (inter-)kulturelle Handlungskompetenz.
3	Inhalte Thematische Schwerpunkte: Histoire, Education, Politique, Médias, Centralisme,Relations franco-allemandes
4	Lehrformen seminaristische Veranstaltung im Präsenzstudium und angeleitetes Selbststudium (ggf. im MultiMedia Sprachlabor)
5	Teilnahmevoraussetzungen Fortgeschrittene Französischkenntnisse
6	Prüfungsformen Klausur (+ 80 % Teilnahme)
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 2/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Dr. Petra Iking (Modulverantwortliche) + N.N. Sprachenzentrum
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Multi-Media Sprachlabor des Sprachenzentrums Modul kann nur mit dem Modul “Verhandlungstraining – Language of Meetings“ in Kombination gewählt werden.

Landeskunde Großbritannien
Modul SZ6		Workload 60 h	Credits 2	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Seminar			Kontaktzeit 2 SWS / 36 h	Selbststudium 24 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden besitzen (inter-)kulturelle Handlungskompetenz.
3	Inhalte Thematische Schwerpunkte: History, Education, Political Institutions, The Social Class System, Foreign Policy, Demography, The Media
4	Lehrformen seminaristische Veranstaltung im Präsenzstudium und angeleitetes Selbststudium (ggf. im MultiMedia Sprachlabor)
5	Teilnahmevoraussetzungen Fortgeschrittene Englischkenntnisse
6	Prüfungsformen Klausur (+ 80 % Teilnahme)
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 2/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Dr. Petra Iking (Modulverantwortliche) + N.N. Sprachenzentrum
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Multi-Media Sprachlabor des Sprachenzentrums Modul kann nur mit dem Modul “Verhandlungstraining – Language of Meetings“ in Kombination gewählt werden.

Landeskunde Spanien
Modul SZ7		Workload 60 h	Credits 2	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Seminar			Kontaktzeit 2 SWS / 36 h	Selbststudium 24 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden besitzen (inter-)kulturelle Handlungskompetenz.
3	Inhalte Thematische Schwerpunkte: Historia, Educación, Demografía y sociedad, Situación geográfica, Medios de comunicación, Instituciones políticas
4	Lehrformen seminaristische Veranstaltung im Präsenzstudium und angeleitetes Selbststudium (ggf. im MultiMedia Sprachlabor)
5	Teilnahmevoraussetzungen Fortgeschrittene Spanischkenntnisse
6	Prüfungsformen Klausur (+ 80 % Teilnahme)
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 2/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Dr. Petra Iking (Modulverantwortliche) + N.N. Sprachenzentrum
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch Multi-Media Sprachlabor des Sprachenzentrums Modul kann nur mit dem Modul “Verhandlungstraining – Language of Meetings“ in Kombination gewählt werden.

Bioethik
Modul BEK		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Seminar+Übung			Kontaktzeit 2+1+1 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden besitzen ein Grundverständnis der Begriffe Moral, Ethik, deskriptive Ethik, normative Ethik, Metaethik und von Hume’s Gesetz. Sie haben erweiterte Kenntnisse allgemein ethischer Konzepte (Gesinnungs-, Verantwortungs- und Pflichtethik, Utilitarismus) und der Konzepte der Bioethik (Hans Jonas` Prinzip Verantwortung, Neuer Kategorischer Imperativ, In dubio pro malo, Humanexperimente, Hirntod), des Utilitarismus nach Peter Singer sowie kasuistischer Ansätze.
3	Inhalte Begriffsklärungen (Moral, deskriptive -, normative - und Metaethik, Hume’s Gesetz) und Vorstellung allgemein ethischer und bioethischer Konzepte. Anwendung auf durch neueste biologische Forschung entstandenen Fragestellungen, z.B. Gentherapie: somatischen Gentherapie, siRNA-Technik, Keimbahn-Gentherapie; embryonale Stammzellenforschung; „Wann beginnt menschliches Leben?“, Regularien in der Fortpflanzungsmedizin (ART, IVF, GIFT): invasive und nicht-invasive Präimplantationsdiagnostik; Therapeutisches und Reproduktives Klonen; „Stammzellen als Reparaturarsenal“; „Was ist normal?“ (z.B. Sichelzellanämie, Gehörlosigkeit, Achondroplastie, Homosexualität, Diabetes, Progerie, Klinefelter–Syndrom, Turner–Syndrom) ; „Sind wir allein das Produkt unserer Gene?“ (Epigenetik, Genomisches Imprinting, X-Chromosom-Inaktivierung, RNA Interferenz), etc.
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Tafel, Overheadprojektor, Beamer), sowie Seminarvortrag mit schriftliche Ausarbeitung
5	Teilnahmevoraussetzungen Grundkenntnisse aus dem Bereich der Molekularen Biologie
6	Prüfungsformen Klausur; Note: 8/10 Klausur; 2/10 Seminarvortrag
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. A. Loidl-Stahlhofen
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch

Arbeitssicherheit und Gefahrstoffrecht
Modul ASG		Workload 150 h	Credits 5	Studiensemester 5./6. Semester	Häufigkeit des Angebots nach Aushang		Dauer 1 Semester
1	Lehrveranstaltungen Vorlesung+Seminar+Übung			Kontaktzeit 2+1+1 SWS / 72 h	Selbststudium 78 h	Geplante Gruppengröße maximal 40
2	Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden können die ihnen übertragene unternehmerische Verantwortung im Bereich des Arbeits- und Gesundheitsschutzes wahrnehmen. Sie können mögliche Gefährdungen im betrieblichen Alltag ermitteln und bewerten sowie betriebliche Arbeits- und Gesundheitsschutzmaßnahmen festlegen.
3	Inhalte Grundlagen des Arbeits- und Gesundheitsschutzes mit Schwerpunkten in den Bereichen Arbeitssicherheit , Gefahrstoffe, Ergonomie, Arbeitshygiene, Arbeitsmedizin und betrieblichen Umweltschutzes
4	Lehrformen Vorlesung unterstützt durch interaktive Elemente (Diskussionen) und unterschiedliche Medien (Beamer, Tafel)
5	Teilnahmevoraussetzungen keine
6	Prüfungsformen Klausur
7	Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten Bestehen der Modulprüfung
8	Verwendung des Moduls (in den Studiengängen) Chemie (B.Sc.), Molekulare Biologie (B.Sc.), Nano- und Materialwissenschaften (B.Sc.)
9	Stellenwert der Note für die Endnote 5/200
10	Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr. Klaus-Uwe Koch (Modulverantwortlicher), Dr. Bernd Schubert (Lehrbeauftragter)
11	Sonstige Informationen Vorlesungssprache deutsch